37所國立高中職迎新校長,鄭英耀強調「零霸凌、零毒品」首當其衝

115學年度,37所國立高中職校長今日完成布達交接,其中包括24位連任、5位轉任及8位新任校長。教育部長鄭英耀在交接儀式上強調,各校長上任後的首要任務是確保校園安全,特別是落實「零霸凌、零毒品」政策。 校長交接背景 此次交接涉及多所知名學校,如國立蘭陽女中、國立新竹高中、國立彰化高中等。

115學年度,37所國立高中職校長今日完成布達交接,其中包括24位連任、5位轉任及8位新任校長。教育部長鄭英耀在交接儀式上強調,各校長上任後的首要任務是確保校園安全,特別是落實「零霸凌、零毒品」政策。

校長交接背景

此次交接涉及多所知名學校,如國立蘭陽女中、國立新竹高中、國立彰化高中等。其中,24位校長選擇繼續擔任現職,5位轉任其他校長職位,8位新任校長則將接掌國立東大附中、彰化女中等學校。鄭英耀表示,這些校長的任職將對台灣教育產生深遠影響。

教育成果與挑戰

鄭英耀在致辭中指出,台灣教育長年累積的深厚基礎,為國家培養了大量人才。國際學生能力評量(PISA)、國際數學與科學教育成就趨勢調查(TIMSS)及促進國際閱讀素養研究(PIRLS)等評比,都顯示台灣學生的學習成果位居世界前列。他讚揚校長及教師是台灣教育的「無名英雄」,為國家發展做出了巨大貢獻。

鄭英耀進一步提到,台灣半導體及高科技產業在全球佔有關鍵地位,這一切的背後,是教育的大力支持。從晶片設計、製程、封裝到設備維護,這些專業人才幾乎都是由台灣高等教育及技職教育培養出來的。因此,校長們在AI快速發展的時代,更應堅守教育專業與初心,依循「教育基本法」第2條,培養學生健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、思考判斷能力、創造能力,以及具有國家意識與國際視野。

從產業面來看,教育的質量直接影響國家的競爭力。鄭英耀的強調不僅是對校園安全的關注,更是對教育本質的回歸。在AI時代,教育不僅要培養學生的技術能力,更要注重其人格的健全發展,這才是國家未來發展的基石。

上任後的首要任務

鄭英耀要求所有校長在8月1日到校後,立即帶領行政團隊完成開學前各項校園安全整備工作,將友善校園落實於日常管理,做到「零霸凌、零毒品」。他強調,這需要結合教師及家長的力量,共同守護學生安全,營造安心、健康的學習環境。

  • 落實校園安全措施
  • 推動「零霸凌、零毒品」政策
  • 結合教師及家長力量

展望與影響

鄭英耀向退休校長表達感謝,肯定他們多年來對教育的奉獻。同時,他也鼓勵所有上任的校長面對少子化及AI時代帶來的挑戰,持續為國家培育具競爭力與國際視野的新世代人才。他相信,通過每一位教育工作者的努力,台灣教育的未來將更加光明。

教育是國家的根基,每一位校長和教師的付出都將影響整個社會的未來。面對新的挑戰,我們需要更多的關注和支持,共同為下一代打造更好的學習環境。

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