在全球氣候變遷與資源有限的雙重壓力下，糧食安全與水資源永續成為迫切挑戰。國立中央大學「Team Seeds」跨國團隊，在第十二屆「探索台灣120H－你農我農」全國競賽中，不僅勇奪全國冠軍，更榮獲最佳影片獎，展現其深度思考與實踐能力，為永續食農議題注入具體動能。
現象觀察：跨國團隊如何在食農議題中脫穎而出？
本屆「探索台灣120H－你農我農」競賽，旨在鼓勵青年學子深入探討全球性的「安全食農」議題，並提出創新的解決方案。這項由中鼎教育基金會與台灣永續能源研究基金會共同主辦的賽事，匯聚了來自全球三十九個國家、二十八所大專院校的五十八支頂尖隊伍，競爭之激烈可想而知。中央大學的「Team Seeds」團隊能在這場國際級別的角逐中脫穎而出，一舉拿下全國冠軍與最佳影片獎，無疑是其綜合實力的最佳證明。
「探索台灣120H－你農我農」全國競賽聚焦於「安全食農」主題，吸引了全球三十九個國家、二十八所大專院校共五十八支隊伍參與，展現了國際社會對此議題的廣泛關注與投入。
「Team Seeds」團隊的成功，首先歸因於其對核心理念的堅守與創新詮釋。他們以「永續農業與水資源」為推廣核心，透過紮實的實地田野調查，不僅發掘了在地食農面臨的真實困境，更進一步提出了具備高度可行性的創新行動方案。其次，團隊對於訊息傳達的創意表達能力也令人印象深刻，他們將整個探索歷程轉化為一部生動有趣的紀錄影片，讓複雜的食農永續議題變得更貼近大眾，這也是其能同時摘下最佳影片獎的關鍵。
原因剖析：中央大學奪冠背後的策略與人才培育
中央大學「Team Seeds」團隊的組成，本身就是一個跨域合作的典範，這也是其能夠提出全面性解決方案的重要基礎。團隊成員包含了來自台灣企業管理所的楊詠卉、越南國際經營管理碩士班的歐鳳媚（Au Phuong Mi）、印度資訊工程所的簡祈然（Chirag Jindal），以及印尼土木工程所的趙萬茜（Maxvallecia Frikandy）四位學生。如此多元的背景，確保了團隊在分析問題與設計方案時，能夠從管理、國際、資訊與工程等多重維度進行思考，形成更具廣度與深度的洞察。
再者，EMBA企業導師制度在這次成功中扮演了不可或缺的角色。在EMBA企業導師黃金恩與常國強的共同指導下，學生們得以將課堂上習得的理論知識，有效地與實務經驗相結合。這種產學合作的模式，不僅提升了方案的實踐性與創新性，也讓學生們在面對真實世界的挑戰時，能夠展現出更成熟的應變能力與問題解決思維。EMBA企業導師的實務經驗傳承，是中央大學培育具備全球視野人才的關鍵環節。
影響評估：永續食農行動方案的社會迴響
中央大學「Team Seeds」團隊的這次榮耀，不僅是對學生個人努力的肯定，更深層次地展現了學校在推動國際化與跨域教育方面的卓越成效。他們的創新行動方案，特別是針對「永續農業與水資源」的倡議，為社會各界提供了一個具體可行的實踐範本。這項成果證明了年輕世代對於環境議題的關注與解決能力，也為其他學術機構與學生團隊樹立了標竿。
中央大學此次的佳績，不僅彰顯了學生卓越的國際視野與跨域合作能力，更突顯了EMBA企業導師制度在實務導向人才培育上的顯著效益。
此案例也對社會產生積極的啟發，促使更多人思考如何透過創新方法，共同守護我們賴以生存的土地與水資源環境。當一個由不同文化背景組成的團隊，能夠針對共同的永續目標提出具體方案時，這本身就是一種強大的社會訊息，鼓勵更多跨領域、跨國界的合作，共同應對全球挑戰。
趨勢預測：跨域合作與永續發展的人才新典範
展望未來，全球對於「永續農業」與「水資源」管理的需求將持續增長，這不僅是環境議題，更是經濟發展與社會穩定的基石。中央大學透過此次競賽的成功經驗，預示了未來人才培育的發展方向：具備全球視野、創新思維與永續意識的跨域合作人才，將成為各行各業爭相延攬的對象。
中央大學將持續深化其跨域教育與實務導向的學習模式，透過更多類似的國際交流與產業合作機會，培養學生將課堂知識轉化為實際解決方案的能力。這種教育模式，不僅能讓學生在學術上有所成就，更能使其成為未來社會中，推動永續發展不可或缺的領導者。可以預見，未來將有更多學術機構借鑒此模式，共同為全球永續發展培育新世代力量。
