關鍵數字：從8月31日開學到1月20日休業式，短短5個月內，台灣的國高中生將經歷5波3天以上的連假，等於平均每個月就有一趟小旅行。但對高三考生來說，寒假開始的隔天，1月22日就是學測——連假放得爽，考試也沒在客氣。
📊 數據總覽：115學年度假期與考試節奏
攤開台北市教育局公布的115學年度行事曆，第一學期的連假密度確實驚人。從9月底的中秋節與教師節連假（4天）開始，接著是國慶日（3天）、光復節（3天）、行憲紀念日（3天），再到跨年元旦（3天），總共5波連假。第二學期則有228和平紀念日（3天）、兒童節與清明節（4天）以及勞動節（3天）等3波連假。
不過假期與考試的距離，恐怕才是家長和學生真正的痛點。從日程來看，第一學期第一次定期評量（三次評量制）安排在10月12日至16日，恰好是國慶連假結束後的第一週。換句話說，連假收心操還沒做完，就得直接面對段考。
值得關注的是，第一學期的結束日是1月20日（星期三），隔天1月21日就開始放寒假，但高三考生根本沒時間喘氣——1月22日到24日就是學測。這種「休業式隔天放假、放假隔天考試」的節奏，對考生來說無疑是體力與心理的雙重考驗。
連假後的段考魔咒：10月、11月、1月三次定期評量
根據台北市行事曆，第一學期總共有三次定期評量（以國高中三次評量制為例）。第一次落在10月12日至16日，就在國慶連假後；第二次在11月23日至27日；第三次則是2027年1月11日至19日，等於是期末考結束後兩天就休業式。
如果把連假和段考的日期對照來看，會發現一個有趣的規律：幾乎每次連假結束後一到兩週內，就會迎來一次定期評量。這代表什麼？代表學生在連假期間如果要玩得盡興，就得在假期前後壓縮讀書時間；如果選擇連假閉關唸書，又覺得浪費了難得的休息機會。說真的，這種「放假放得不安心，考試考得沒把握」的循環，恐怕才是這個學期最真實的寫照。
至於國小端，若採兩次定期評量制，第一次評量在11月2日至6日，第二次則在2027年1月11日至15日。雖然考試次數較少，但連假的衝擊其實是一樣的——家長得幫孩子安排假期活動，又得盯著作業和複習進度，這種兩難，有經驗的爸媽應該都懂。
編輯觀點：從產業面來看，這種「連假密集＋段考緊跟」的學期節奏，其實反映了台灣教育體系長期以來的結構性問題——放假與評量之間缺乏整合性規劃。如果把連假視為「學習斷點」，段考視為「學習檢核」，兩者之間的間隔應該至少保留兩週以上的完整教學週，才能讓學生有足夠的消化與準備時間。但從115學年度的日程來看，國慶連假（10/9~10/11）與第一次段考（10/12~10/16）幾乎是無縫接軌，這對教學現場的老師和學生來說，等於剛收假就要考試，學習效果肯定打折扣。如果教育主管機關能將連假與段考的日期錯開，或許能讓假期真正成為休息，而不是壓力的另一種形式。
升學日程大盤點：英聽、學測、統測、會考、分科測驗一次看
對國三和高三的升學族來說，除了學校的定期評量，還有更多國家級考試得記在行事曆上。高中英語聽力測驗分兩次舉辦，第一次在2026年10月17日（六），第二次在2026年12月12日（六）——這兩次英聽成績都可以用在學測的甄選入學管道，建議高三生兩次都報，給自己多一次機會。
接下來是重頭戲——116學年度大學學測安排在2027年1月22日至24日，正好是寒假開始的第二天。這意味著高三生根本沒有所謂的「寒假緩衝期」，1月20日休業式、1月21日放假、1月22日上考場，節奏緊湊到幾乎沒有喘息空間。而緊接在後的分科測驗則在2027年7月10日至11日，考完就是暑假的開始。
高職端的四技二專統測在2027年4月24、25日，國中教育會考則在2027年5月15、16日。這兩個考試的時間點都在第二學期的中後段，考生得同時兼顧校內課程進度和升學考試準備，時間管理的能力會是勝負的關鍵。
趨勢預測：「破碎學期」將成常態，家長學生得學會「跳躍式規劃」
如果攤開過去幾年的學年度行事曆，會發現連假數量其實差異不大，但115學年度的特殊性在於——連假分布極度不均。第一學期集中在9月到1月，幾乎每個月都有連假；第二學期則是2月到4月密集放假，5月之後就只剩下端午節孤懸在6月9日（星期三）單獨放假一天。
這種「前半學期一直放、後半學期一直上」的節奏，其實對學生的學習穩定性並不利。從教育心理學的角度來看，頻繁的假期中斷會讓學習的「連續性」被打斷，尤其是需要累積的科目如數學、物理、外語，每次連假後都需要額外的時間重新進入狀態。
話說回來，這種節奏對家長來說也是另一種挑戰。連假要安排家庭活動、要盯功課、要準備考試，還得注意孩子的作息不要因為放假而大亂。如果把這些都考慮進去，你會發現一個殘酷的事實：連假對家長來說，從來就不是休息，而是另一種形式的加班。
從升學的角度來看，115學年度的日程對高三考生尤其不友善。寒假一開始就學測，等於把最後的衝刺期壓縮到極致。對準備學測的學生來說，真正的「黃金複習期」其實是在12月底到1月初，但這段時間夾在行憲紀念日連假（12/25~12/27）和元旦連假（1/1~1/3）之間，等於有將近一半的複習時間被假期切割。
數據告訴我們什麼？
從這些數字和日程來看，115學年度是一個典型的「破碎學期」——假期多、考試密、節奏亂。但與其抱怨連假太多或考試太密，不如換個角度思考：如何把這些「破碎的時間」變成「可用的資源」？
具體的建議有幾個方向。第一，把連假視為「複習單元」的自然切割點。例如，中秋連假前後可以把一個章節結束，連假期間用少量時間複習，收假後直接進入下一個單元。第二，高三考生務必把12月到1月初的每一天都當成「倒數日」，不要因為連假而中斷複習節奏，每天至少維持3到4小時的有效讀書時間。第三，家長可以提前和孩子一起規劃連假的「學習與休息比例」，例如連假第一天專心完成作業，第二天出門放風，第三天收心準備段考——這種節奏比「放假完全放空、收假前才趕工」來得健康許多。
最後，提醒所有學生和家長：各校的定期評量日期仍可能因校務需求而微調，學測、統測、會考、分科測驗的實際日程也請以各主辦單位的最終公告為準。但無論日期怎麼變，掌握「假期與考試的距離」，提前做好時間規劃，才是應對這個破碎學期的最佳策略。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由Yahoo奇摩新聞發布。
常見問題 FAQ
115學年度第一學期總共有幾次3天以上的連假？
總共有5次，分別是中秋節與教師節連假（4天）、國慶日連假（3天）、光復節連假（3天）、行憲紀念日連假（3天）、元旦連假（3天）。
116學年度學測是什麼時候？高三生什麼時候放寒假？
116學年度學測在2027年1月22日至24日舉行。寒假從1月21日開始，等於放假隔天就要考試，高三生幾乎沒有寒假緩衝期。
國中教育會考和四技二專統測在什麼時候？
四技二專統測在2027年4月24、25日，國中教育會考在2027年5月15、16日，兩者都在第二學期舉行。
連假過後多久會遇到段考？
以第一學期為例，國慶連假（10/9~10/11）結束後立即迎來第一次定期評量（10/12~10/16），間隔不到一週，建議連假期間就要安排複習時間。
各校的考試日期會和台北市教育局公布的行事曆完全一致嗎？
不一定。各校可依校務需求調整部分活動及定期評量日期，實際考試時間應以各校最新公告為準。
※ 此篇文章由 AI 改寫或生成，內容僅供參考，可能存在錯誤或不準確之處。
