在教育界，「退而不休」的典範無處不在。今年，臺北市有3名退休教育工作者榮獲教育部頒發的「教育奉獻獎」，他們分別是吉林國民小學前校長藍美玉、興華國民小學前教師張明珍以及東湖國民小學前教師李真真。這些教育界的佼佼者在退休後依然無私奉獻，他們的故事值得我們深思。
藍美玉：教育的延續與樂齡學習的推廣
藍美玉校長自民國100年退休後，積極擔任教育局聘任督學，協助多校校務發展。她在107年起擔任臺北市國民小學退休校長協會要職，積極辦理急難學童助學金的募集與發放。藍校長不僅秉持教育人員的熱忱與愛心，還投入樂齡教學，在中山區樂齡學習中心開設腦力活化與失智預防讀書會課程、古箏課程等，嘉惠眾多長者。
藍校長認為，推廣樂齡學習不僅滋潤了年長者的身心靈，更讓她在參與樂齡教學過程中感受到生命的美好。她期許自己盡己所能，無私奉獻，讓更多人受益。
張明珍：動物園志工的無私奉獻
張明珍老師自教職退休後，已在臺北市立動物園擔任志工逾16年。她利用資深國小教師的專業經驗，因材施教，將艱澀的知識轉化為生動又具感染力的解說，深化学童對環境教育的理解。張老師不僅在第一線解說中展現專業，還不斷參加教育訓練，提攜後進，帶領志工團隊研討導覽內容技巧。
張老師的奉獻不僅限於前台，她還主動參與各項後勤工作，從場館的環境維護、親手製作「動物行為豐富化設施」到協助園內環境清消，展現了全方位的奉獻精神。
李真真：音樂與戲劇的傳承
李真真老師熱愛音樂與戲劇，退休後一直協助指導東湖國小直笛團及合唱團，並擔任校際交流活動主持人至今。為了鼓勵新生參與校園生活，她自發邀請校內教師及學生組成東湖蝌蚪劇團，每年親自參與劇本編寫及幕後製作，為入學新生帶來風趣的戲劇，引導新生融入校園。
李老師特別對原住民歌曲情有獨鍾，每年親自彈琴錄音，培訓選手，使東湖國小在原住民歌唱比賽中屢獲佳績。她堅信，退休並不是教育旅程的終點，而是奉獻的開始。
從產業面來看，這些退休教育工作者的故事不僅展示了他們對教育的熱忱，更體現了「退而不休」的精神。他們的奉獻不僅影響了學生，也影響了社區，這種精神值得我們每一位教育工作者學習和效仿。
教育奉獻獎的意義
教育局感佩這些退休教育工作者在退休後仍繼續投入志願服務，展現教學相長、施受相與的精神。這些獲獎者不僅將教育的專業與熱情傳遞下去，更成為社會正向變革的力量。
行動呼籲
教育是一條永不止息的道路，每一步都充滿了無私的奉獻。如果你也是教育界的工作者，或者你身邊有這樣的人，不妨分享他們的故事，讓更多人感受到教育的魅力。我們可以從小事做起，比如參與社區教育活動，或是成為志工，共同營造一個更加美好的教育環境。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由Yahoo奇摩新聞發布。
常見問題 FAQ
什麼是「教育奉獻獎」？
「教育奉獻獎」是由教育部設立的獎項，旨在表彰校長及教師退休或離職後，持續從事教育或學生輔導等志願服務工作的無私奉獻精神。
今年有多少人獲得「教育奉獻獎」？
115年共有20人榮獲「教育奉獻獎」。
臺北市有多少人獲獎？
臺北市有3名退休教育工作者榮獲「教育奉獻獎」，分別是吉林國民小學前校長藍美玉、興華國民小學前教師張明珍及東湖國民小學前教師李真真。
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