八月二十七日，台北世貿一館的「2026亞太暨台灣永續行動獎」頒獎典禮上，朝陽科技大學推廣教育長廖淑珠接過銅牌獎座。這座獎項的背後，不是一篇華麗的ESG報告，而是一群阿伯阿姨拿著手機在舊城區記錄老樹、一群學生蹲在河邊做水質巡守的真實畫面。
台灣永續能源研究基金會主辦的這個獎項，向來是國內永續領域的指標性榮譽。今年朝陽科大以「以地為師，世代共學」行動方案參與「社會共融」評選，從眾多企業、大學、醫院與非營利組織中突圍。但說真的，比起獲獎，更值得關注的是他們在台中舊城區已經蹲點超過二十年的累積——這不是速食式的專案，而是一場馬拉松。
從教室走進街區：大學社會責任的另類實踐
這次獲獎方案的核心，是朝陽科大推廣教育處底下的五權社區大學。他們的作法很簡單卻也最困難：把整座舊城區當作教室。
三大主軸——「舊城再生」、「河川文化守護」、「友善環境永續生活」——聽起來很像政策口號，但他們實際做的事包括導入社區GIS（地理資訊系統）讓居民自己畫出地方記憶、建立舊城數位知識庫、組織河川巡守隊、推動公民科學與都市農耕。這些行動有個共通點：讓居民從「被動上課的學員」變成「主動記錄地方的行動者」。
想像一下：一位七十歲的阿嬤，以前只在電視上看過「永續」這個詞，現在她拿著平板記錄街角老店的口述歷史。這不就是SDG 4「優質教育」最接地氣的詮釋嗎？
兩種角色的對話：大學端與社區端的真實心聲
從大學端的角度來看，朝陽科大這次獲獎，等於把高等教育的資源從校園圍牆內釋放出來。推廣教育長廖淑珠在受獎時特別強調，感謝台中市政府二十四年來的支持。這個「二十四年」不是隨便說說——五權社區大學的深耕，確實比許多大學的USR計畫都還要資深。
但換個角度想，社區居民的感受又是如何？一位參與河川巡守的學員曾私下分享：「以前覺得柳川就是條臭水溝，現在每個月去記錄水質、看魚有沒有回來，突然覺得這條河跟我有關係了。」這種「關係」的建立，或許才是永續行動最珍貴的產出，比任何KPI都更有說服力。
有趣的是，主辦單位在評選時特別點出，這個方案同時呼應了SDG 11「永續城市與社區」與SDG 15「陸域生態」。換句話說，舊城區的文化記憶保存跟河川生態復育，在這裡被視為同一件事——都是土地教我們的事。
編輯觀點
從產業面來看，這幾年台灣的大學都在做USR，但很多時候變成「評鑑應付賽」。朝陽科大的案例給了一個具體的啟示：真正有影響力的在地實踐，需要的是時間的醞釀，而不是一年一期的計畫週期。五權社大能讓居民從學習者轉變為地方知識的記錄者與守護者，關鍵在於他們不把社區當成「受助者」，而是當成「共同策展人」。這種關係的建立，至少需要三到五年的信任累積。如果往後推演，當這套「以地為師」的模式可以複製到其他城市時，台灣的地方創生才真正有機會從點狀的煙火，變成整片的星空。
下一步怎麼走？從「示範」到「擴散」的考驗
獲得銅牌肯定之後，朝陽科大的下一步計畫其實更值得關注。廖淑珠提到，未來將擴大新住民、青年、高齡者及弱勢族群的參與，同時透過口述歷史、社區故事地圖、老照片蒐集及數位資料建置，深化地方文化記憶保存。
這裡面藏著一個關鍵詞：「成果複製與推廣機制」。說白了，一個亮點計畫能不能從台中舊城區「擴散」到其他社區，才是真正的考驗。畢竟，台灣每個鄉鎮的在地脈絡都不一樣，舊城區的經驗不可能原封不動搬到東部或離島。但五權社大這套「以地為師」的哲學——讓土地當老師，讓世代一起學習——確實提供了一個有彈性的框架。
話說回來，這次獲獎也讓外界重新看見社區大學的價值。在台灣，社大往往被視為「老人才去的地方」或「休閒課程集散地」。但朝陽科大的案例證明，社大可以是地方創生的最前線，只要大學願意把資源帶進來、把圍牆拆掉。
我們每個人都可以成為地方的一份子
你不需要是朝陽科大的師生，也能參與這場城市永續的實驗。打開你所在社區的社大課程表，或者下次路過一條你熟悉的河川時，停下來多看兩眼——你腳下的這塊土地，其實一直在教你一些事，只是你有沒有打開耳朵去聽。
永續不是遠在天邊的SDGs口號，而是你每天生活的街角、你喝的那杯水、你走過的那條巷子。朝陽科大用一座獎項證明了這件事，但真正能讓這股力量延續的，是每一個願意「以地為師」的我們。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由Yahoo奇摩新聞發布。
常見問題 FAQ
台灣永續行動獎是什麼？跟企業在做的ESG獎項有什麼不同？
台灣永續行動獎由台灣永續能源研究基金會主辦，以聯合國17項SDGs為核心評選標準，涵蓋企業、大學、醫院、政府及非營利組織，比一般企業ESG獎項更聚焦於具體行動方案的社會影響力，而非僅看財報或報告書。
朝陽科大這次獲獎的「以地為師」具體做了哪些事？
核心是透過五權社區大學在台中舊城區推動三大主軸：舊城再生（社區GIS、數位知識庫）、河川文化守護（巡守隊、公民科學）、友善環境永續生活（都市農耕），帶領居民在真實場域中學習文化保存與生態行動。
一般民眾可以參與五權社區大學的活動嗎？
可以。五權社區大學的課程與行動開放給所有有興趣的民眾，不限年齡與背景，特別歡迎新住民、青年、高齡者及弱勢族群參與，詳細課程資訊可查詢五權社區大學官方網站或朝陽科大推廣教育處公告。
大學社會責任（USR）跟社區大學有什麼關係？
USR是大學將學術資源投入在地議題的長期機制，而社區大學是這些資源落地的重要場域。朝陽科大的案例就是將高等教育能量透過五權社大的在地網絡，轉化為居民能實際參與的行動，兩者互為槓桿。
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