一句話總結： 東興國小校長李政勳自學客語，通過初、中級認證，並將全校打造成客語校園，推動親子共學。
核心要點
- 李政勳校長自學客語，通過初、中級認證，正朝中高級目標邁進。
- 東興國小將全改為客語環境，升旗典禮、日常對話、打掃時間均使用客語。
- 學校自編「客語百句」教材，鼓勵學生和家長共同學習報考。
- 客語資源中心將支援其他小校，每週一節40分鐘課程。
- 學童報考客語初級認證通過率約4成，部分中年級學生提前取得認證。
東興國小校長李政勳，雖然出身閩南家庭，卻為了拯救詔安客語，積極自學並通過初、中級認證。他於2012年初次到崙背鄉擔任校長，2018年回到斗六，2023年再度回到崙背，出任東興國小校長。李政勳表示，初次參加社區活動時，看到鄉親用客語對談，讓他感到彷彿「置身國外」。為了不再成為社區外國人，他決定自學客語。
從住家到學校的40分鐘通勤時間，李政勳都利用來聽客語教學音檔，配合教材研讀，並與校內同仁簡單用客語對談。大約一至兩個月後，他通過了客語初級認證，隨後又通過了兩次中級認證，目前正在朝中高級目標邁進。
李政勳強調，語言是文化的根本，因此如何讓學童傳承客語非常重要。他發現東興國小的本土語言課程中，客、台語各佔一半，但客語師資每周僅有一次進入校園。為打造全面的客語環境，學校將全部課程改為客語，升旗典禮的司儀稿也轉譯為客語，鼓勵學生用客語向師長打招呼，自編「客語百句」教材，並在打掃時間播放客語音樂。
從產業面來看，李政勳校長的做法不僅有助於保存詔安客語，更為臺灣多元文化的傳承樹立了一個典範。這種由上而下的努力，結合社區和家庭的力量，有望讓更多年輕一代了解並熱愛自己的母語。
推行至今，東興國小已鼓勵六年級學生參加客語初級認證，報考學生通過率約4成，部分中年級學生更是提前取得認證。此外，學校還鼓勵家長一起學習報考，實現親子共學。
語言是文化的根本，李政勳表示，學校設有的客語資源中心將在下學年度開始支援其他小校，如惠來、三合國小等，每週一節40分鐘課程，以生活客語為主，希望將更多資源共享出去，讓詔安客語不致斷層。
一句話結論
李政勳校長的努力不僅拯救了詔安客語，更為臺灣的文化傳承樹立了新的標竿。
行動呼籲
如果你對保存本土語言有興趣，不妨從自己做起，多學習、多使用，並鼓勵身邊的人一起加入這項有意義的行動。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由自由時報發布。
常見問題 FAQ
東興國小為什麼要推行客語教學？
東興國小位於詔安客家人最密集的地區，為了保存和傳承詔安客語，學校將全改為客語環境，鼓勵師生和家長共同學習。
李政勳校長如何自學客語？
李政勳校長利用通勤時間聽客語教學音檔，配合教材研讀，並與校內同仁簡單用客語對談，逐步通過初、中級認證。
東興國小有哪些具體措施推廣客語？
東興國小將升旗典禮的司儀稿轉譯為客語，鼓勵學生用客語打招呼，自編「客語百句」教材，並在打掃時間播放客語音樂。
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